Від правильного вибору посібників значною мірою залежить успішність школяра під час навчання. Їхня задача полягає не лише в наданні потрібних знань із конкретної дисципліни. Грамотно складений підручник має також забезпечити всебічний розвиток особистості та сформувати відповідальну людину, яка вміє приймати самостійні рішення. За ці складові відповідає дотримання принципів, що мають лежати в основі розробки підручника.
Яким має бути гарний навчальний посібник
Під час роботи над навчальним посібником велике значення має форма викладення матеріалу. Він має подаватися максимально зрозумілим та доступним чином, щоб в учня не виникало проблем з його усвідомленням. Правильний підручник має такі особливості:
⦁ Послідовність викладення. Навчальний матеріал передбачає введення нових понять і концепцій, починаючи з базового рівня та з поступовим переходом до складніших категорій.
⦁ Адаптивність. Посібник має впорядковуватися з урахуванням рівня підготовки кожного учня, надаючи оптимальний рівень інформаційної підтримки.
⦁ Структурованість. Матеріал має чітко розбиватися на блоки, заголовки та розділи, щоб полегшити орієнтування в тексті.
⦁ Різноманіття. Завдання, представлені в посібнику, мають гарантувати різнобічний розвиток окремих навичок, що стане запорукою повноцінного усвідомлення навчальної дисципліни та вміння користуватись отриманою інформацією.
⦁ Актуальність та доступність. Інформація, викладена в підручнику, має базуватися на достовірних і актуальних джерелах та бути доступною для всіх учнів.
З урахуванням цих особливостей вибрати необхідний навчальний посібник буде значно легше.
Додаткові критерії для вибору підручників
Посібник передбачає не лише взаємодію з інформацією під керівництвом викладача. Ефективним засвоєння матеріалу буде лише в тому разі, коли учень матиме змогу працювати з ним самостійно. Це досягається за наявності таких характеристик підручника:
⦁ діалогічний формат викладу матеріалу;
⦁ відокремлення головної та другорядної інформації;
⦁ зрозуміла форма орієнтувального апарату;
⦁ чіткість поданих інструкцій та алгоритмів дій;
⦁ дослідницький та творчий характер завдань.
Щоб визначити, чи підходить підручник під конкретні запити, вистачить і поверхневого огляду. Невідповідність чітким навчальним цілям можна визначити, якщо просто переглянути зміст та зіставити його з власними побажаннями. Методичні посібники можна знайти в каталозі інтернет-книгарні ReadEat.
Фото ілюстративні
Не пропускайте цікаве з життя Закарпаття! Читайте більше в наших соцмережах — Facebook та Instagram.
